Сами "нетрадиционные" учителя жалуются на кривотолки в коллективах. Молодой преподаватель гуманитарного предмета "Человек и мир" Владимир пришел в одну з киевских школ сразу по окончании пединститута. Его ориентацию быстро "вычислили" по безупречным ногтям и гардеробу. "Не обошлось и без сплетен. Когда за часы директор выделил мне неободимое время, начали говорить, что я с ним сплю", — рассказывает он.
Психологи считают, что допускать людей с нетрадиционной ориентацией к воспитанию детей нужно очень осторожно. "Особенно опасно, если учитель не скрывает ориентации в закрытых учебных заведения или лагерях. Часто также бывает, что дети начинают подражать учителю, особенно если он хороший специалист и пользуется авторитетом", — говорит редактор журнала "Практическая психология" Александр Губенко. Есть и более резкие мнения. "В любом случае, человек с нетрадиционной ориентацией будет преподносить все со своей точки зрения. Общение с ним — это разрушение на подсознательном уровне ребенка института семьи", — считает психолог Роман Александров.
ЧТО ДУМАЮТ РОДИТЕЛИ
Юлия, мать первоклассника:
"Моему ребенку 6 лет, он только пошел в первый класс, и мне бы не хотелось, чтобы ребенка учил человек с нетрадиционной ориентацией. В принципе, я спокойно к ним отношусь, но ведь смена ориентации — это психологическое отклонение, а с детьми должны работать здоровые люди.
Ирина, мать первоклассницы:
"Я совершенно спокойно отношусь к таким людям — это их личное дело. Если закон не запрещает геям и лесбиянкам преподавать — пожалуйста. Главное, чтобы они не переносили свои предпочтения на детей, и конечно, не пропагандировали такой образ жизни".
Тамара Павловна, учитель:
"Я считаю, что такие люди невольно будут передавать свои взгляды детям. С педагогической точки зрения это неправильно, я бы своего ребенка такому учителю не доверила. Думаю, эти люди должны сами отказаться от преподавательской деятельности".
Автор: Анастасия Кошиль
Gorod`ской дозор | |
Фоторепортажи и галереи | |
Видео | |
Интервью | |
Блоги | |
Новости компаний | |
Сообщить новость! | |
Погода | |
Архив новостей |
"Да не может учитель, работа которого состоит преемущественно из монолога, ничего не сказать о себе лично".
Лия, работа учителя состоит не в разговорах о себе лично, а в изложении учебной программы - понятно, четко и так. чтобы детям хотелось учиться. Если он этого не может, то какой он нафиг учитель?
"вызывают раздражение в связи с тем, что в процессе воспроизводства он не намерен участвовать" - почему дети обязательно должны вызывать раздражение у геев и лесбиянок? Дети могут с таким же успехом раздражать и учителей-натуралов! ( что в школах и наблюдается)
"А если пресловутый учитель не слишком воспитан и весьма злопамятен и детишки ему глубоко безразличны" - а если так, тогда все равно, гей он или нет, таких людей допускать до преподавания нельзя. Ответить | С цитатой